LEKTIRE SE SVE MANJE ČITAJU U ŠKOLAMA

22. novembar 2014. godine

Kada je reč o školskoj lektiri, statistika kaže da se ona vrlo malo čita, a najčešće se, samo radi ocene, prepričavaju među učenicima. Profesori kažu da se odbojnost prema zadatoj lektori javlja pre nego što se i sazna o čemu je reč. Problem je, svi ističu, u zastarelosti dela propisanih programom.