ОСНИВАЊЕ САВЕТА РОДИТЕЉА НА НИВОУ ГРАДА ЧАЧКА

19. јун 2014.

Регионални центар за професионални развој запослених у образовању Чачак је поводом 15. маја – Међународног Дана породице, покренуо пројекат „Породица и школа на истом задатку“.

Пројекат је започет прошле године у ово време, када су поред предавања за родитеље и наставнике, расписани ликовни, литерарни и фото конкурс на теме о породици, љубави у породици и др. Ове године је Годишњим планом рада Регионалног центра Чачак, планирано проширивање активности, као и интезивнија едукација родитеља и васпитача, односно наставника у основним и средњим школама.

Једна од првих активности је оснивање Савета родитеља на нивоу града Чачка, у Горњем Милановцу, Лучанима и Ивањици. Уз подршку Школске управе у Чачку, актива директора Моравичког округа, локалних самоуправа, здравствених установа, удружења привредника, спортских, културних и научних установа, медија и многих других, покренуто је  удруживање родитеља на једном вишем нивоу, односно удруживање на нивоу градова, тј. округа.

Пројекат „Породица и школа на истом задатку“ има у плану реализацију дугорочнијих циљева као што су:

• одговорнији однос друштва према васпитању и подизању деце у породици, као и активирање родитеља у реализацији активности и задатака у васпитнообразовној или образовноваспитној установи коју похађа дете;

• потреба сталне едукације наставника и родитеља из свих области – репродуктивног здравља, здраве исхране, етоса, вршњачке едукације, болести зависности, инклузије и др;

• пружања помоћи просветним радницима и родитељима и континуирана сарадња са Министарством просвете, науке и технолошког развоја, Министарством здравља – Домовима здравља, Заводима за јавно здравље, Центрима за социјални рад, МУП – ом, установама културе, спортским удружењима и другим релевантним установама у граду, тј. у локалној самоуправи;

Пројекат „Породица и школа на истом задатку“ би требао да одговори на нека од најзначајнијих питања као што су:
– зашто је значајно сарађивати са родитељима;

– фактори који утичу на положај детета – ученика у породици;

– колико је значајна сарадња школе/вртића и породице и њихова укљученост у наставне и ваннаставне активности;

– различити модели одељењских састанака и сарадње школе/вртића и породице;

– здрава породица – здраво дете – здрава школа/вртић, као и многа друга питања;

– шта је то хуманост, етика, етос;

– породица – школа- медији – вршњаци – ненасилна комуникација и многа друга питања;